وزير التربية التعليم : يصدر قرارًا هامًا بشأن درجات أعمال السنة
وزير التربية التعليم : يصدر قرارًا هامًا بشأن درجات أعمال السنة
كتبت: وفاء عبدالسلام
وزير التربية التعليم.. في خطوة جديدة نحو تطوير العملية التعليمية وتحديث آليات التقييم، أصدر الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا شاملًا يُطبق بداية من العام الدراسي 2027/2028، يتضمن آلية جديدة لاحتساب درجات الشهادة الإعدادية، بالإضافة إلى اعتماد مادة التربية الدينية كمادة أساسية ضمن المناهج الدراسية.
نص القرار الوزاري على أن يتم تقسيم الدرجة النهائية للطالب في المرحلة الإعدادية كالآتي:
40% من امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول.
40% من امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني.
20% من أعمال السنة موزعة على الفصلين.
كما تم تحديد تفاصيل أعمال السنة في أربعة محاور أساسية، بواقع 5 درجات لكل بند:
1. الحضور والمواظبة: يُقيم انتظام الطالب في الحضور والمشاركة بالأنشطة المدرسية.
2. التقييم الأسبوعي: يعتمد على أداء الطالب في الاختبارات المستمرة داخل الفصل.
3. السلوك والانضباط: يقيس مدى التزام الطالب بالقواعد واللوائح التربوية.
4. كشكول الحصة والواجبات: يُعتمد على متابعة إنجاز الطالب لواجباته وتسليمها بانتظام.
ويبدأ العمل بهذه المنظومة الجديدة رسميًا مع إلزام جميع المدارس بتنفيذها، في إطار تحقيق عدالة أكبر وتقييم أكثر شمولية يجمع بين التحصيل الدراسي والسلوك والانضباط.
التربية الدينية مادة أساسية شرط للنجاح
إلى جانب ذلك، أصدر الوزير قرارًا وزاريًا آخر يُفعّل تعديلات قانون التعليم بخصوص مادة التربية الدينية، لتُصبح مادة أساسية تُدرّس بجميع المراحل التعليمية، مع التأكيد على ضرورة حصول الطالب على 70% على الأقل من درجاتها للنجاح والانتقال إلى الصف الأعلى، دون أن تُضاف درجاتها إلى المجموع الكلي.
كما تضمن القرار تنظيم مسابقات دورية في مادة التربية الدينية على مستوى الجمهورية، مع منح حوافز ومكافآت للطلاب المتفوقين، بما يرسخ من قيم الهوية والانتماء، ويشجع على التميز في هذا المجال.
تُعد هذه القرارات الوزارية خطوة مهمة على طريق إصلاح التعليم في مصر، إذ تجمع بين التركيز على التحصيل العلمي والاهتمام بالانضباط والسلوك، مع تعزيز دور التربية الدينية كركيزة أساسية في بناء شخصية الطالب.